第九十四章 误会
我说：“别过火就行。”但我哥最后还是给我来了桶方便面。
吃完之后，我感觉好多了。可刚站到地上，我就觉得头晕目眩，又瘫坐了床上。
我说：“哥，你到底有什么办法？”
我哥说：“保密。好了，你休息吧。”
现在病房了只剩我一个人了。我慢慢起身把门反锁上，接着就回到床上，盘腿坐下，开始打坐，嘴里还默念着《心经》。但不知坐了多长时间，我竟然睡着了！
等我醒来时已经中午了，肚子也饿得“咕咕”叫了。我下床活动了一下筋骨，感觉精神好多了。我脱掉病号服，换上便装，办了出院手续就离开医院，开车去了一家肯德基餐厅，胡吃海喝了一顿就回去了。
可回去不久，我就感到肚子疼得要死，急忙去了厕所。我整整拉了半个多小时，肠子都要拉出来了。
我出门，捂着肚子坐到沙发上，我妈给我倒了杯热水，监督我喝下去，又给我喝了一大堆不知名的冲剂，搞得我肚子发胀。
我以找安明珊为借口，终于摆脱了这里。我在街上闲逛，无意中看到安明珊和一个男人对坐在一家餐厅里，有说有笑的。我感到心里很不是滋味，有种想上前揍他一顿的冲动。我突然意识到自己也像安明珊那样，吃醋了！可我怎么会吃她的醋？不会是……突然，我被人拍了一下后面。我转过身，原来是刘善。
我说：“你干嘛？人吓人会吓死人的！”
刘善一脸贼笑地说：“绿帽子都戴到这种地步了，还能忍啊？”
我一时没明白他说的是什么，可当我看到安明珊时突然明白过来了，说：“什么绿帽子？你丫才戴绿帽子呢！我和她是清白的，什么都没有。”
刘善说：“别生气，我们进去，来个人赃并获。”
我说：“可万一人家在谈正事儿呢？”
刘善说：“你看他们那样，能有什么正经事？快进去吧，晚了她就跟人家跑了。”
我说：“还是先看看吧，万一不是，我这人可就丢大了。”
刘善说：“那这样，我们去他们旁边总行了吧？”
我说：“好。但你不准说，只准听。”说完，我就被刘善拉着进去了。
我们在安明珊正后面坐了下来。我让刘善应付过来的服务员，我自己则是听他们在说什么。
我听到安明珊说：“记得告诉方师傅，这里有僵尸，至少是跳尸以上，连李书诚都搞不定。这次要请他亲自来一趟，记得让他做好准备。”
那男的说：“好，我会的。对了，有没有具体点的情况？”
安明珊说：“没有，我连它的面都还没见。”
那男的说：“面都没见，你怎么知道是不是真的？”
安明珊说：“听说的。你快回去报告吧，免得某些人误会。”
我刚要告诉刘善，刘善朝我旁边指了指。我扭头看去，看到安明珊正站在我旁边瞪着我。
我嬉皮笑脸地说：“那个，安安，真巧，你也在这儿啊？”
安明珊坐到我旁边，把我挤到了里面。我看得出，她生气了。
我说：“安安，消消气儿，喝杯茶。”说完，我把喝过一口的茶递给她。
安明珊说：“不要！哼！你竟然这样不相信我，不理你了！”说完，赌气地把头扭到了一边。
我献媚地说：“我一直都是信你的。别生气了好不好？乖！”
刘善说：“就是。这样，你别动，看我帮你教训他！”说完，朝我脚上轻轻踩了一下，我假装疼得站起来，朝他耳边轻轻地说：“喂，认真点儿啊。”
刘善朝我点了点头，一巴掌扇到了我脸上！我还没反应过来，他又朝我另一边脸上扇了一巴掌！
安明珊急忙说：“好了好了，原谅你了。”
我说：“安安，你先回去吧，我和胖子还有事儿要说。”我说完，安明珊便离开了。
看着她渐渐走远了，我说：“喂！死胖子，你他妈搞什么鬼？想打死老子吗！”
刘善说：“是你叫我认真点儿的。”
我说：“我是叫你认真，没让你来真的！”
刘善说：“你又没说清楚，怎么能怨我呢？”
我说：“我说不过你，我说不过你行了吧？对了，僵尸那事儿你准备怎么办？”
刘善说：“兵来将挡，水来土掩。反正到时候有你那师父在，怕什么？”
我说：“唉——只怕师父还没来，僵尸就先行动了。”
刘善说：“这个你放心，我和他们联系好了，到时候他们会来的。我知道，你也不会见死不救的，对吧？”
我说：“想得美！我说过了，自己闯的祸，后果自己承担！”
刘善说：“行了行了，我知道你不会的。我走了，这次我买单，算是安慰你了。”
我没说什么，直接离开了。我在街上逛了很久，回到我哥家时已经很晚了。我哥小跑过来，给了我一杯水，说：“给她喝下去，今晚你就可以对她为所欲为了。”
我说：“这是什么？”
我哥说：“没什么，安眠药而已。”
我说：“你疯了！这样会出人命的！”
我哥说：“没事儿，我放的剂量很小很小，只是让她安静几个小时而已。放心，要不了她的命。而且这玩意儿还有个好处，就是无色无味，她鼻子就是再灵也发现不了的，你放心好了。”
我想了又想，说：“那……好吧。”说完，我接过杯子，进了安明珊的房间，她不在。我把水倒进安明珊用的杯子里，拿着杯子到了客厅。
我说：“哥，屋里没人。去哪儿了？”
我哥说：“嘘，小声点儿，洗澡呢。对了，弄好了吗？”
我说：“一切就绪。”
过了几分钟，安明珊出来了。我哥悄悄地说：“还等什么，上啊。”说着，把我往前一推。
我到安明珊面前，把杯子给她，说：“给，洗完澡了，补充一下水分。”
安明珊接过杯子，一脸质疑地说：“你有这么好心？”
我说：“我在你心目中就是这种人吗？”
安明珊说：“我随便说说的，你别介意，我喝就是了。”接着，她就回房间去了。
我哥悄悄地说：“快进去，晚了就迟了。”
我说：“我一个人承受不过来啊，亲。”
我哥说：“要不要哥帮你？”
我说：“不用了。”说着，我就进屋去了。
读者对对碰。
问：作者先生，你如何看待标准答案？
答：有的人认为，标准答案的意义在于：让孩子有思考的逻辑线路，不至于像无头苍蝇一样乱撞；可是有的人提出：标准答案禁锢了思维，使孩子的思想无形中就被戴上了牢不可破的“枷锁”。就像一道门，使高的变矮，矮的变高，瘦的变胖，胖的变瘦。有着不同思维的孩子们无形中变得一模一样，只能按照“标准”的思维路线去思考，逐渐成为一批批流水线工人。就像一位中国学生，刷了题库，考了高分，但真正用的时候却只能重学。这便是“工业化教育”。
当下AI时代的降临，是机器代替人类工作的时代，也是创造代替制造的时代。所以有不少人面临失业的危机。机器不会创新，只有人类才会，但当下的标准答案使教育出的人只会听说读写而不会独立思考，便有了“钱学森之问”和“李约瑟难题”的提出。
标准答案只能用来作一种参考的形式，而不能作为唯一的选择。因此，教育模式应该跟上时代的脚步不断更新，不能像“萧规曹随”那样，将19世纪的教育模式沿用到21世纪。事实上，不管做什么，都不能一成不变，都要学会创新才对。
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我说：“哥，你到底有什么办法？”
我哥说：“保密。好了，你休息吧。”
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我以找安明珊为借口，终于摆脱了这里。我在街上闲逛，无意中看到安明珊和一个男人对坐在一家餐厅里，有说有笑的。我感到心里很不是滋味，有种想上前揍他一顿的冲动。我突然意识到自己也像安明珊那样，吃醋了！可我怎么会吃她的醋？不会是……突然，我被人拍了一下后面。我转过身，原来是刘善。
我说：“你干嘛？人吓人会吓死人的！”
刘善一脸贼笑地说：“绿帽子都戴到这种地步了，还能忍啊？”
我一时没明白他说的是什么，可当我看到安明珊时突然明白过来了，说：“什么绿帽子？你丫才戴绿帽子呢！我和她是清白的，什么都没有。”
刘善说：“别生气，我们进去，来个人赃并获。”
我说：“可万一人家在谈正事儿呢？”
刘善说：“你看他们那样，能有什么正经事？快进去吧，晚了她就跟人家跑了。”
我说：“还是先看看吧，万一不是，我这人可就丢大了。”
刘善说：“那这样，我们去他们旁边总行了吧？”
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安明珊说：“没有，我连它的面都还没见。”
那男的说：“面都没见，你怎么知道是不是真的？”
安明珊说：“听说的。你快回去报告吧，免得某些人误会。”
我刚要告诉刘善，刘善朝我旁边指了指。我扭头看去，看到安明珊正站在我旁边瞪着我。
我嬉皮笑脸地说：“那个，安安，真巧，你也在这儿啊？”
安明珊坐到我旁边，把我挤到了里面。我看得出，她生气了。
我说：“安安，消消气儿，喝杯茶。”说完，我把喝过一口的茶递给她。
安明珊说：“不要！哼！你竟然这样不相信我，不理你了！”说完，赌气地把头扭到了一边。
我献媚地说：“我一直都是信你的。别生气了好不好？乖！”
刘善说：“就是。这样，你别动，看我帮你教训他！”说完，朝我脚上轻轻踩了一下，我假装疼得站起来，朝他耳边轻轻地说：“喂，认真点儿啊。”
刘善朝我点了点头，一巴掌扇到了我脸上！我还没反应过来，他又朝我另一边脸上扇了一巴掌！
安明珊急忙说：“好了好了，原谅你了。”
我说：“安安，你先回去吧，我和胖子还有事儿要说。”我说完，安明珊便离开了。
看着她渐渐走远了，我说：“喂！死胖子，你他妈搞什么鬼？想打死老子吗！”
刘善说：“是你叫我认真点儿的。”
我说：“我是叫你认真，没让你来真的！”
刘善说：“你又没说清楚，怎么能怨我呢？”
我说：“我说不过你，我说不过你行了吧？对了，僵尸那事儿你准备怎么办？”
刘善说：“兵来将挡，水来土掩。反正到时候有你那师父在，怕什么？”
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我哥说：“没事儿，我放的剂量很小很小，只是让她安静几个小时而已。放心，要不了她的命。而且这玩意儿还有个好处，就是无色无味，她鼻子就是再灵也发现不了的，你放心好了。”
我想了又想，说：“那……好吧。”说完，我接过杯子，进了安明珊的房间，她不在。我把水倒进安明珊用的杯子里，拿着杯子到了客厅。
我说：“哥，屋里没人。去哪儿了？”
我哥说：“嘘，小声点儿，洗澡呢。对了，弄好了吗？”
我说：“一切就绪。”
过了几分钟，安明珊出来了。我哥悄悄地说：“还等什么，上啊。”说着，把我往前一推。
我到安明珊面前，把杯子给她，说：“给，洗完澡了，补充一下水分。”
安明珊接过杯子，一脸质疑地说：“你有这么好心？”
我说：“我在你心目中就是这种人吗？”
安明珊说：“我随便说说的，你别介意，我喝就是了。”接着，她就回房间去了。
我哥悄悄地说：“快进去，晚了就迟了。”
我说：“我一个人承受不过来啊，亲。”
我哥说：“要不要哥帮你？”
我说：“不用了。”说着，我就进屋去了。
读者对对碰。
问：作者先生，你如何看待标准答案？
答：有的人认为，标准答案的意义在于：让孩子有思考的逻辑线路，不至于像无头苍蝇一样乱撞；可是有的人提出：标准答案禁锢了思维，使孩子的思想无形中就被戴上了牢不可破的“枷锁”。就像一道门，使高的变矮，矮的变高，瘦的变胖，胖的变瘦。有着不同思维的孩子们无形中变得一模一样，只能按照“标准”的思维路线去思考，逐渐成为一批批流水线工人。就像一位中国学生，刷了题库，考了高分，但真正用的时候却只能重学。这便是“工业化教育”。
当下AI时代的降临，是机器代替人类工作的时代，也是创造代替制造的时代。所以有不少人面临失业的危机。机器不会创新，只有人类才会，但当下的标准答案使教育出的人只会听说读写而不会独立思考，便有了“钱学森之问”和“李约瑟难题”的提出。
标准答案只能用来作一种参考的形式，而不能作为唯一的选择。因此，教育模式应该跟上时代的脚步不断更新，不能像“萧规曹随”那样，将19世纪的教育模式沿用到21世纪。事实上，不管做什么，都不能一成不变，都要学会创新才对。
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